摘，完美亲自班的四大要素
从业者必须有爱心早教是一个关于“爱”的职业。没有爱，就没有教育。如果没有对孩子的爱，没有对职业的认同，再专业的人也无法做好这个工作，无法被孩子喜爱。
具有专业的师资
亲子班的老师必须是对0~3岁婴幼儿生理、心理发育特点非常了解的人。现在大学的学前教育专业主要学习的是针对3~6岁孩子教育理论和教育方法，虽然有些老师是学前教育专业毕业，但对婴幼儿还是不太了解，这需要进行专门的培训。师资的培训直接决定了亲子班的质量。
亲子班环境
亲子班的办学地点必须安全，环境适宜，具有达到卫生标准的放射、设施和设备。严禁在污染区和危险区内设置亲子班。严禁在亲子班设置危险婴幼儿安全的危险设备，同时消防设施齐全，使用的教具和玩具必须是无毒、无害材料制作而成的。
亲子班的教学内容
亲子班的教学内容必须符合婴幼儿阶段大脑和心理发展的特点。另外，针对孩子之间千差万别的变化，必须采取因材施教、因人施教的一般原理，让孩子的心智获得全面发展。任何超前的教育或者误导的教育都是错误的。
【专家建议】
一般这样的课每次以40分钟为宜。这里我提醒妈妈一下，因为目前社会上的很多班良莠不分，还要好好看看，不要去商业性倾向太重的早教班，一定要选择符合孩子心理、生理发育年龄段、与孩子兴趣一致的亲子班。亲子班绝对不应该是幼儿园的缩影。另外参加亲子班训练应该是孩子的父母亲自参与，让隔代人或者保姆带领孩子去参加也是不可取的。
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